20: La convivencia dentro del aula
El tema de la convivencia dentro del aula es algo en lo que los profesores muestran una gran preocupación. Además existen numerosos casos de docentes con problemas psicológicos a causa de este hecho que se encuentran en tratamiento, y que en algunos casos extremos han acabado en el suicidio.
Desde mi punto de vista, los problemas de convivencia en el aula se deben resolver desde el momento en que éstos son identificados, pues es importante atajar el problema cuanto antes para que no acabe en otro mayor. Creo que en primer lugar, el profesor debe motivar a sus alumnos e incentivar hacia el aprendizaje, creando un clima agradable en el aula. Para mejorar este aspecto, sería adecuado realizar tareas entre alumnos en las que se trabaje en aspectos como la comunicación, el conocimiento de las diferentes culturas o los contextos sociales del alumnado.
Otro punto a tener en cuenta es la atención a la diversidad del alumnado, tratando de llevar a cabo un trato personalizado, con ayuda de orientador y/o pedagogos en el caso de los casos más conflictivos. En el caso de encontrar un grupo de alumnos problemáticos, o que estén implicados en algún caso de bullying, en un aula lo mejor sería separarlos en clase, y tratar de identificar al líder para adoptar medidas.
Por último, es importante para la resolución de conflictos más graves la implicación de las familias así como una buena coordinación y cooperación del equipo docente frente al problema.
Desde mi punto de vista, los problemas de convivencia en el aula se deben resolver desde el momento en que éstos son identificados, pues es importante atajar el problema cuanto antes para que no acabe en otro mayor. Creo que en primer lugar, el profesor debe motivar a sus alumnos e incentivar hacia el aprendizaje, creando un clima agradable en el aula. Para mejorar este aspecto, sería adecuado realizar tareas entre alumnos en las que se trabaje en aspectos como la comunicación, el conocimiento de las diferentes culturas o los contextos sociales del alumnado.
Otro punto a tener en cuenta es la atención a la diversidad del alumnado, tratando de llevar a cabo un trato personalizado, con ayuda de orientador y/o pedagogos en el caso de los casos más conflictivos. En el caso de encontrar un grupo de alumnos problemáticos, o que estén implicados en algún caso de bullying, en un aula lo mejor sería separarlos en clase, y tratar de identificar al líder para adoptar medidas.
Por último, es importante para la resolución de conflictos más graves la implicación de las familias así como una buena coordinación y cooperación del equipo docente frente al problema.
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