14: Blogs diferentes, multitud de ideas

En esta actividad se nos proponía introducirnos en los blogs de nuestros compañeros y exponer o valorar algunas ideas que obtuviéramos de ellos.

He de decir que pienso que cada uno de los blogs tiene sus propias características que lo hace diferente y valioso y que todos ellos nos aportan ideas, conocimientos o el impulso al debate. Leer un poquito de cada uno de los blogs hace que aprendamos a valorar el hecho de aprender a escuchar a los demás, ya que toda persona tiene siempre algo nuevo que aportarnos.

Por ejemplo, en el blog: https://elraptodeproserpina7.blogspot.com/ me ha gustado leer la entrada de "El arte de reírse de uno mismo". Creo que es muy importante que la tarea de enseñar a los alumnos a desenvolverse de forma natural se integrara dentro de las aulas, ya que esta práctica no suele realizarse, y permitiría mejorar la seguridad en nosotros mismos.

Otra de las entradas que he encontrado bastante interesante es la referida a las escuelas libres que aparece en el blog: https://creandomentespensantes.blogspot.com/ . No conocía este tipo de escuelas sin financiación, pero parece que su metodología de educación puede ser muy útil para propiciar la igualdad, las relaciones con los demás, la cooperación y la resolución de conflictos.

Estoy de acuerdo con la opinión que se muestra en relación con la entrada sobre el sufragio femenino tratado en el blog: http://asincronias.blogspot.com/ , pues considero que los libros de literatura, historia o de ciencia apenas incluyen nombres femeninos en sus páginas, por lo que considero oportuno revisar estos contenidos para incluir los nombres de muchas mujeres que merecen ser reconocidas en distintos ámbitos.

Quiero también destacar la propuesta que se realiza en el blog: https://reflexionesaprenderyensenar.blogspot.com/ en relación con la problemática del bajo nivel de idiomas. Estoy de acuerdo con su punto de vista y considero que los idiomas deberían de estar más presentes en el día a día de los alumnos mediante la realización de intercambios, talleres con profesores nativos o jornadas multiculturales.

Me parece también interesante la reflexión que aparece en el blog: https://matesimateno.blogspot.com/ sobre cómo utilizar la tv como herramienta con un fin educativo.


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